پرسشنامه استاندارد مقایسه اجتماعی چان و پرندرگست

معرفی پرسشنامه

پرسشنامه استاندارد مقایسه اجتماعی چان و پرندرگست (2007)

پرسشنامه مقایسه اجتماعی توسط چان و پرندرگست در سال (2007) به منظور سنجش مقایسه اجتماعی طراحی و تدوین شده است. این پرسشنامه دارای 3 سوال و دو مولفه مقایسه با رسانه ها و مقایسه  با دوستان و همسالان می باشد و بر اساس طیف پنج گزینه ای لیکرت به سنجش مقایسه اجتماعی می پردازد.

تعریف عملیاتی متغیر پرسشنامه

در این تحقیق منظور از مقایسه اجتماعی نمره ای است که پاسخ دهندگان به سوالات 3 گویه ای پرسشنامه مقایسه اجتماعی می دهند.

تحلیل بر اساس مولفه های پرسشنامه

به این ترتیب که ابتدا پرسشنامه­ها را بین جامعه خود تقسیم و پس از تکمیل پرسشنامه­ها داده  ها را وارد نرم افزار اس پی اس اس کنید. البته قبل از وارد کردن داده ها شما باید پرسشنامه را در نرم افزار اس پی اس اس تعریف کنید و سپس شروع به وارد کردن داده ها کنید.

 چگونگی کار را برای شفافیت بیشتر به صورت مرحله به مرحله توضیح می دهیم

مرحله اول. وارد کردن اطلاعات تمامی سوالات پرسشنامه ( دقت کنید که شما باید بر اساس طیف لیکرت عمل کنید .

مرحله دوم. پس از وارد کردن داده های همه سوالات، سوالات مربوط به هر مولفه را کمپیوت(compute) کنید. مثلا اگر مولفه اول X  و سوالات  آن 1 تا 7 است شما باید سوالات 1 تا 7 را compute کنید تا مولفه  x ایجاد شود.

به همین ترتیب همه مولفه ها را ایجاد کنید و پس از این کار  در نهایت شما باید همه مولفه ها  که ایجاد کردید را با هم compute کنید تا این بار متغیر اصلی تحقیق به وجود بیاید که به طور مثال متغیر مدیریت دانش یا ... است.

مرحله سوم. حالا شما هم مولفه­ها را به وجود آورده اید و هم متغیر اصلی تحقیق را؛ حالا می توانید از گرینه  آنالیز  هر آزمونی که می خواهید برای این پرسشنامه( متغیر) بگیرید.

مثلا می توانید آزمون توصیفی( میانگین، انحراف استاندارد، واریانس) یا می توانید آزمون همبستگی را با یک  متغیر دیگر  بگیرید.

منابع:

سرمد، زهره، حجازی، الهه و عباس بازرگان (1390). روش تحقیق در علوم رفتاری، انتشارات آگاه.

قربانی فرد، مرجان (1398). مدل‌یابی اهداف پیشرفت، مقایسه اجتماعی، اعتماد و ناهماهنگی بین تلاش و پاداش بر رفتار تقلب با نقش میانجی انگیزش تحصیلی، نگرش به تقلب و باور به تقلب در بین دانش‌آموزان دوره دوم متوسطه پسرانه شهر تهران. پایان نامه برای دریافت درجه دکتری در رشته روانشناسی تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران مرکزی.

سپاه منصور، مژگان و همکاران (1394). نقش واسطه ای مقایسه اجتماعی در رابطه با حمایت اجتماعی ادراک شده والدین و همسالان با مادگرایی در دانش آموزان دروه متوسطه، دو فصلنامه علمی پژوهشی شناخت اجتماعی، 4(8): 101-89.

Chan, K., & Prendergast, G. (2007). Materialism and social comparison among adolescents. Social Behavior and Personality: an international journal, 35(2), 213-228.