پرسشنامه استاندارد عزت نفس پپ و همکاران(1989)
معرفی پرسشنامه :
پرسشنامه عزت نفس پپ و همکاران (1989) یکی از ابزارهای استاندارد در روانشناسی برای سنجش میزان عزت نفس کودکان و نوجوانان است. این پرسشنامه با 57 گویه میزان ارزیابی فرد از خود را در زمینههای مختلف زندگی مانند خانواده، مدرسه، روابط اجتماعی و تصویر بدنی بررسی میکند و معمولاً در پژوهشهای روانشناسی تربیتی، مشاوره و علوم رفتاری استفاده میشود.
ابعاد پرسشنامه :
این پرسشنامه عزت نفس را در چند حوزه اصلی اندازهگیری میکند:
- عزت نفس تحصیلی (School Self-Esteem)
- عزت نفس اجتماعی (Social Self-Esteem)
- عزت نفس خانوادگی (Family Self-Esteem)
- عزت نفس بدنی یا ظاهری (Body Self-Esteem)
- عزت نفس کلی یا عمومی (General Self-Esteem)
روایی و پایایی پرسشنامه :
روایی پرسشنامه عزت نفس پپ و همکاران از طریق روایی محتوا و روایی سازه در مطالعات مختلف مورد تأیید قرار گرفته است و همبستگی مطلوبی با سایر مقیاسهای عزت نفس نشان داده است. پایایی این ابزار نیز با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ و روش بازآزمایی بررسی شده که ضرایب پایایی در پژوهشهای مختلف معمولاً بین 0.80 تا 0.90 گزارش شده و نشاندهنده ثبات و قابلیت اعتماد مناسب پرسشنامه است